====== SSIS Toscana classe A042 ======
===== Architettura degli elaboratori =====

Docente: [[http://www.di.unipi.it/~aldinuc|Marco Aldinucci]]

==== Materiale didattico ====

**Estratti del libro:** D. A. Patterson, J. H. Hennessy, Struttura, organizzazione e progetto dei calcolatori. Jackson Libri, 1999 (edizione italiana).

^  Capitolo  ^  Descrizione   ^ Ultimo aggiornamento ^
|  1  | [[http://calvados.di.unipi.it/storage/HennessyPatterson/HP_cap_1.pdf| Tecnologia informatica e livelli di astrazione]]  | 10/04/2009 |
|  2  | [[http://calvados.di.unipi.it/storage/HennessyPatterson/HP_cap_2.pdf| Il ruolo delle prestazioni ]] | 10/04/2009|
|  3  | [[http://calvados.di.unipi.it/storage/HennessyPatterson/HP_cap_3.pdf| Le istruzioni: il linguaggio dei calcolatori ]]| 10/04/2009 |
|  7  | [[http://calvados.di.unipi.it/storage/HennessyPatterson/HP_cap_7.pdf| Capacità e velocità: sfruttare la gerarchia delle memorie ]]| 10/04/2009 |

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==== Guida alla consultazione del materiale didattico ====

I capitoli 1, 2, 3, e 7 del libro coprono abbondantemente tutti gli argomenti presentati a lezione. Il capitolo 1 (introduttivo) merita una lettura approfondita. I capitoli 2, 3 e 7 presentano gli argomenti con un dettaglio maggiore rispetto a quanto visto a lezione. Se ne consiglia la lettura, eventualmente procedendo velocemente nelle parti meno descrittive (che trattano aspetti quantitativi).

==== Programma del corso ====

  * Livelli di astrazione, organizzazione verticale ed orizzontale dei sistemi di elaborazione. Compilatori ed interpreti
  * Assembler, classi di istruzioni, modi di indirizzamento, RISC e CISC 
  * Architettura dell’elaboratore general-purpose: CPU, memoria. 
  * Gerarchie di memoria e memorie cache: cenni.	

==== Data e orario delle lezioni ed esercitazioni ====

  - 29 Marzo 2009, 5 ore.
  - 10 Aprile 2009, 5 ore.
  - 1 Maggio 2009, 5 ore.

==== Modalità di esame ====

  - L'esame consiste nella compilazione di una relazione su un argomento a scelta fra quelli trattati a lezione, ad esempio (ma non solo):
    * La storia dei calcolatori:  evoluzioni e rivoluzioni 
    * Il linguaggio assembler: RISC vs CISC
    * La compilazione dei linguagggi imperativi ad alto livello in assembler
    * Architettura degli elaboratori: I livelli di astrazione
    * Reti logiche combinatorie e sequenziali (sincrone), macchine di Mealy e Moore
    * La virtualizzazione della memoria: concetti generali
    * La virtualizzazione della memoria: le memorie cache
    * ... 
  - La relazione dovrà riportare l'elaborazione di un argomento per una classe delle scuole superiori per un periodi didattico a scelta (ad esempio una o due settimane di lezione) e dovrà  trattare sia l'inquadramento dell'argomento (20-30% - prerequisiti, metodologia, eventuali esercizi ed esercitazioni, ...) sia la trattazione tecnica per sommi capi ( 70-80% gli appunti che vi fareste per preparare un argomento da trattare a lezione).
  - Si consiglia di preparare un elaborato di di 4-8 pagine (font 10 pt, singola interlinea) eventualmente arricchita da schemi, disegni, etc. L'aspetto della relazione è parte della valutazione.
  - Consegna in formato PDF via email. Scadenza 1 Giugno, o in generale almeno 20 giorni prima dell'esame.